2020-08 Videos der Lehrkräfte: Unterrichtseinheiten

Unterrichtseinheit der Lehrerin Silvia Chagua Cáceres für die Dreijährigen in der Vorschule über das peruanische Amazonasurwaldgebiet (geografische Lage, Tiere, Kleidung).

Unterrichtseinheit der Lehrerin Luz María Aliaga Chávez für die Vierjährigen in der Vorschule, die mit einem Lied beginnt. Danach geht es um den Unterschied zwischen hart (duro) und weich (blando).

Mathematik-Unterrichtseinheit der Lehrerin Betsabé Ruth Avila Mora für die Fünfjährigen in der Vorschule (Gruppe A): Die Zahlen von eins bis fünf und – neu – die Zahlen sechs und sieben.

Auszug aus einer Unterrichtseinheit der Lehrerin Liz Kelly Elías Ulloa für die Fünfjährigen in der Vorschule (Gruppe B), die mit einem Lied beginnt und dann von Ernährung handelt: Die Handpuppe isst einen Lolly und lernt, dass Früchte und Gemüse gesünder sind.

Mathematikstunde der Lehrerin Jacqueline Rosales Miguel für die erste Klasse. Am Anfang und am Ende erinnert die Lehrerin an das regelmäßige Händewaschen zur Pandemiebekämpfung.

Heimatkunde mit der Lehrerin Ana Esther Quispe Aguirre für die zweite Klasse zum Thema des Nationalfeiertags und über das Meer vor der Küste Perús.

Spanischunterricht mit der Lehrerin Giovana Rodolfo Quispe für die dritte Klasse (Gruppe A): Das Adjektiv.

Heimatkunde mit der Lehrerin Patricia Sifuentes Saire für die dritte Klasse (Gruppe B) über das Meer vor der Küste Perús.

Geschichtsstunde mit dem Lehrer Benjamín Vásquez Villacorta für die vierte Klasse über den Unabhängigkeitshelden José de San Martín und die peruanische Nationalfahne.

Unterrichtseinheit des Lehrers Josué Calderón Gil für die fünfte Klasse über Präsentationstechniken

Geschichtsstunde der Lehrerin Susana Chavarry Flores für die sechste Klasse über die Unabhängigkeit Perús

Religionsunterricht über Abraham und über die Lüge – mit der Lehrerin Gina Cabrera und ihrer Handpuppe.

Sportunterricht mit einem Kreidekreis auf dem Fußboden als einziger Requisite.